​玉岩中学：“快而全面”发展的经济底气与文化源泉

玉岩中学：“快而全面”发展的经济底气与文化源泉

作为年纪最小的龙头高中

广州市玉岩中学

是发展最快、最全面的一所学校

拥有区域经济发展的实力

“琢玉攀岩”的精神

多样化教育助力玉岩全面发展

广州十一个区的龙头高中中，广州市玉岩中学是年纪最小的，却是发展最快、最全面的一所学校。2005年萝岗新区成立后，学校迅速建成、崛起，在短短几年内就通过了广东省高中教学水平评估、广东省德育示范学校评估、广东省国家级示范性普通高中评估。2015年萝岗与黄埔合并成立新的黄埔区，玉岩成为新黄埔的领军学校。2021年学校高考特控率一举提升接近17%，特长生陈晓宜从玉岩“跑”向清华，足球队获得全省冠军，入选广东省优质基础教育集团培育对象……

玉岩快而全面发展的底气源于区域经济发展的实力，而其精神源泉却要追溯到岭南主流学派“菊坡学派”的发祥地之一玉岩书院，玉岩人从其文化遗产中提炼出“琢玉攀岩”精神，意在“雕琢璞玉，玉汝于成”，激励学子努力学习，刻苦钻研，全面发展，真正成为未来社会的引领者。

“学习之外，我觉得体育、科技、艺术、阅读等，对一个人的影响是终身受益的。”学校校长印贤文在教育中提倡多样化教育，鼓励学生在学习之余发展兴趣特长，他也带领着学校在集团化办学的道路上实现“全面发展”。

今天，我们走进广州市玉岩中学，听印贤文校长畅谈“玉岩发展”。

01

跨越式发展的动力

为社会引领者成长奠基

广州市玉岩中学创办于2006年，是广东省国家级示范性普通高中和广东省德育示范学校，是年轻且富有活力的。学校的办学理念是“为社会引领者成长奠基”，校训是“博学于文，行己有耻”。在这种理念的指引下，学校培养出许多具有“主动发展、自我完善、脑勤手勤、心健体健”特点的优秀学子。办学十六年，玉岩以锐意进取的黑马姿态，在办学上实现高质量发展，并形成了鲜明的办学特色。以高考的高优率为例，我校高考成绩逐年提升，2019年学校的高优率还是39%，到2021年就到了59.5%，同比提升了17%，在全市各区的龙头学校中增幅最大。在2022年的广州二模中，我校更是取得了高优率65%的好成绩。玉岩连续三年的高优率，破五逼六，破六奔七，这个成绩是值得肯定的。

作为一所年轻学校，玉岩取得这样的成绩离不开黄埔区区委、区政府的大力支持，其在学校建校之初，投入了三亿资金，2019年又投入1.8亿，为改善校园环境和升级硬件设施提供了高质量的人力和财力支持。在萝岗区成立之初，百废待兴的情况下，玉岩中学的诞生、发展，有力地带动了区域教育的优质发展。在黄埔区高质量发展的背景下，作为玉岩人，我们也必须肩负起进一步推动区域教育发展的责任与使命。

玉岩取得的成绩也离不开学校优秀的师资队伍。学校从全国各地引进了许多优秀的教师，也从各大高校中吸收了优秀的毕业生。目前学校有全国优秀教师1人，全国模范教师1人，广东省中小学正高级教师3人，特级教师7人，省劳动模范1人，国家级骨干教师8人，南粤优秀教师3人，省、市优秀教师16人，广州市首批名教师9人，广州市十佳教师8人，广州市骨干教师43人，广州市骨干班主任15人，百千万培养对象15人，硕士学历教师71人，中共党员教师131人。学校同时还拥有省、市、区级名校长、名班主任、名师工作室共计21个，充分体现了我校的师资队伍结构合理、素质优良、实力雄厚，为学校的跨越式发展奠定了良好的基础。

02

五育并举 全面发展

发展科技、艺体教育

人讲全面发展，学校也讲全面发展，我觉得玉岩中学是广东省的学校里面全面发展做得最好的学校之一。办学以来，玉岩中学陆续被授予“广东省中小学艺术教育特色学校”“国家级体育传统项目学校（田径）”“全国青少年校园足球、篮球、羽毛球、网球特色学校”“广东省机器人特色学校”等荣誉称号。学校致力于落实“五育并举”和“全面发展”，希望每个学生都能拥有科技、体育、艺术、阅读等多元化的教育，同时希望更多的学生走到田径场、走到艺术楼、走进图书馆，让科技、体育、艺术走近每一个玉岩学子。

目前，玉岩形成了“国家课程+地方课程+琢玉课程”的三维课程体系。琢玉课程开设了多门校本特色创新课程，形成了“学科素养、德育引领、美育教育、科技创新”四大板块以及“学科拓展特色课程、综合实践课程、体艺选项课程、体艺特长课程、创新教育课程、民族团结教育课程、人生发展规划课程、琢玉大讲堂”八个模块。同时辅以“一师两课程、一生两课堂”行动计划，鼓励每位老师开设一门选修课程，鼓励每位学生至少参加一门选修课程。

玉岩的科技教育得到学校周边高科技企业、区科信局的大力支持，学校引入或举办的格致论道讲坛、琢玉大讲堂、少年科学家项目等活动，为科技教育营造了浓厚的氛围。除此之外，学校还和中科院生物医药与健康研究院、中科院能源研究所、清华珠三角研究院合作共建拔尖创新人才联合培养基地。我们会在校内选拔优秀的学生，跟着这些顶尖科研机构的博士生导师和博士们，一起做研究、做课题，以此提升学生的科技创新能力。

玉岩一直重视艺术教育，除了不断完善、创新课程，配备优秀的教师，专业的硬件设备之外，还积极探索科学的教学思路与方法，彻底从只重视知识传授、技能训练，轻视人格养成与心灵教化的功利式教育中解放出来，注重引导学生的感知能力与审美情趣，激发学生的想象力与创造力。在玉岩，“为社会引领者成长奠基”，不仅仅意味着对学习习惯与能力的培养，更包含对学生美育素养的培养与提升。2021年，玉岩举行教育集团户外艺术展，展出了来自教育集团多所学校的90幅教师作品及326幅学生艺术作品，玉岩校园被打造成为“开放的美学教室”，成为美育理念的空间载体，校园空间与每一位学生“对话”，让学生在美的教育中浸润熏陶。

体育则是玉岩最亮眼的名片。学校高质量的训练队，在各大比赛中取得了优异的成绩，例如足球取得了广东省“省长杯”足球赛冠军；羽毛球获得了广州市赛团体总分第二名；篮球比赛打进广州四强……训练队在学校能发挥引领的作用，如篮球比赛，男生去看，女生也去看，孩子们会思考能不能像他们一样，在绿茵场、篮球场、田径场上展示自己的风采，这样会影响更多的孩子去体育场馆。此外，学校的体育文化节、田径运动会等大型体育活动也营造了良好的运动氛围。体育是由外向内操练灵魂，教育是由内向外散发气质。我自己也是一名体育爱好者，体育可以带给一个人很多东西，包括拼搏精神、规划意识和集体主义等，体育能够教会一个人如何在规则的约束下去赢，也能教会一个人如何体面、有尊严地去输。现在的学生学业压力大，近视的情况比较严重，还有各种心理方面的问题。所以我认为，在教育中不能只教会孩子学习，还要教授他们体育精神，正如南开大学老校长张伯苓说过的：“不懂体育者，不可当校长。”

体育是由外向内操练灵魂，教育是由内向外散发气质。

03

文化统一 持续发展

不断提升高考高优率

2021年，玉岩教育集团入选广东省72个优质教育集团培养对象之一，是黄埔区唯一，这是对玉岩教育集团的高度认可。集团内有六个成员校，内部联系很紧密，文化是统领、情感是纽带，办学理念是文化统一。同时，各成员校都是独立的法人单位，有独立的管理团队，各校团队有很强的独立决策的能力。因此，在“各美其美，美美与共”的集团管理理念的指引下，在办学理念一致，都呼应“引领者”文化的核心观念的前提下，未来集团会给予各成员校充分的发展空间，鼓励各成员校结合自身特点，形成各自的特色。总的来说，集团主要是在文化引领上，教学与培训联动上，活动品牌化、课程化上去带动，以此促进教育集团的优质发展。

同时我们也认识到，广州的教育从来不是一枝独秀，其中充满了竞争和机会，社会对高中教育的要求也是“特色多样”。因此，近几年有大量学校进驻黄埔，对我们来说，这既是压力，也是动力。我相信，玉岩特色鲜明，质量办学，永远有生存空间。在新时代背景下，我们都说学生要全面发展，其实学校也要与时俱进，实现“全面发展”。下一阶段，在集团教育方面，我们会继续扩大玉岩的影响力，促进教育集团的发展。在办学质量方面，学校计划用两三年的时间，把高考高优率提升到80%的水平，以此提升自身的竞争力；同时我们也会在科技教育、体艺教育和民族教育方面继续下功夫，使其特色更鲜明，更有影响力。我们相信，未来的玉岩将会更美更好。

玉岩特色鲜明，质量办学，永远有生存空间。